Подготовка кадров для СКИФ: университеты России объединяются

Вице-премьер Российской Федерации Дмитрий Чернышенко объявил о том, что ведущие университеты страны активно занимаются подготовкой специалистов для Центра коллективного пользования «Сибирский кольцевой источник фотонов» (СКИФ), расположенного в наукограде Кольцово Новосибирской области.

По словам Чернышенко, на недавнем заседании Совета при Президенте по науке и образованию Владимир Путин отметил успешную совместную работу, которая проявляется и в обучении будущих работников СКИФ. В рамках национального проекта «Молодёжь и дети» был создан Межвузовский консорциум, объединяющий 32 образовательные организации от Калининграда до Владивостока, который направлен на научное сотрудничество и подготовку высококвалифицированных кадров для установок класса «мегасайенс», включая СКИФ.

В консорциум входят как правительство Новосибирской области, так и 24 ведущих университета, а также средние школы и колледжи. Ключевыми партнерами в подготовке кадров выступают Новосибирский государственный университет и Новосибирский государственный технический университет. В частности, в НГУ предлагаются межфакультетские магистерские программы, такие как «Методическое обеспечение физико-химических исследований конденсированных фаз» и «Синхротронные методы в материаловедении», а также проводятся тематические школы для молодых ученых.

Обучение для центра СКИФ осуществляется в Новосибирском госуниверситете в рамках программы «Приоритет 2030». Существует соглашение о научном сотрудничестве между вузами, институтами Новосибирского научного центра и СКИФ, что позволяет выпускать специалистов в таких областях, как физика, химия, биология, геология и материаловедение.

Исследования на СКИФ открывают новые возможности для разработки лекарств, улучшения характеристик катализаторов и материалов, оценки месторождений, а также решения экологических задач. Нацпроект «Молодёжь и дети» направлен на создание условий для развития молодых талантов и включает строительство и ремонт школ, повышение квалификации педагогов и создание новых методик обучения.