ТЕХНОЛОГИИ

Конфликт OpenAI и математиков: растущие тревоги о будущем науки

Ведущие математики подписали открытое письмо, предостерегая о рисках, связанных с развитием ИИ и его влиянием на научное сообщество.

Двадцать пять известных математиков, среди которых обладатели медали Филдса, выразили обеспокоенность в открытом письме, утверждая, что компании, разрабатывающие технологии ИИ, угрожают интеллектуальному труду учёных, стремясь обойти друг друга в решении известных математических задач.

На этой неделе профессор Тристан Бакмастер из Нью-Йоркского университета обвинил OpenAI в том, что компания пыталась оказать на него давление, требуя исключить из авторов работы коллегу из Anthropic, с которым он сотрудничал над важной математической проблемой. Бакмастер также выразил сомнения по поводу возможного использования OpenAI материалов, загруженных учеными в Codex, для получения собственных решений.

В четверг OpenAI прекратила спонсорство математического мероприятия в Калифорнийском технологическом институте после критики со стороны исследователей этого учебного заведения. Авторы письма считают, что хотя ИИ может принести пользу, важно, чтобы решения могли быть поняты и объяснены математическим сообществом, а также остальным миру.

Математики подчеркивают, что зачастую результаты работе объявляются слишком поспешно, что приводит к вопросам об авторстве и плагиате. Без участия математиков, отвечающих за развитие и интеграцию новых идей, достижения, сделанные с помощью ИИ, могут не получить должного признания и не стать частью математической традиции.

Среди опасений участников письма — угроза открытой научной культуре. Они опасаются, что, если ведущие лаборатории ИИ начнут использовать свои ресурсы для первенства в открытиях, это приведет к секретности в научных исследованиях. Письмо стало продолжением Лейденской декларации, опубликованной в июне, в которой обсуждались изменения в работе математиков под влиянием больших языковых моделей.

Авторы письма утверждают, что ценность математики заключается не только в доказательствах, но и в интеллектуальной среде, способствующей обучению и развитию новых идей. Они поднимают важный вопрос о том, как сохранить цель научной работы в условиях изменений, вызванных ИИ.

По материалам: 3dnews.ru